Необъятно количество фокусов, произошедших в ходе выполнения научной деятельности, безгранично число ловушек, в которые при этом возможно попасть. Часть предостережений поможет их избежать, однако, полный список до окончания диплома воспитателя каждый познает сам с опытом.
Не стоит комментировать факты и приписывать авторство, в котором нет уверенности. «Механические ткацкие станы, как утверждает Маркс, символизировали наступление промышленной революции» - данное утверждение будет считать ошибкой, поскольку об этом говорилось еще до него.
Рассказывая о каком-либо авторе, нужно уметь разбираться в его личных открытиях и оценках чужих работ. Выдавая чужую работу за деятельность автора, можно попасть в серьезную ловушку, поскольку он мог и не соглашаться с ее полезностью, что уже говорит о недостоверности информации.
Не рекомендуется удаление или прибавление лишних примечаний только для соответствия в нумерации. Случается, когда диплом воспитателя уже завершен и готов к печати, но в последний момент оказывается, что есть необходимость в добавлении нового примечания или отмене уже существующего, что говорит о сбое всей номерации. Именно поэтому изменения в примечаниях по завершении работы не приветствуются, особенно удаление. Что касается дополнения нового примечания, можно добавить пункт, пометив его звездочкой. Придирчивый проверяющий, однако, может остаться недоволен, поэтому идеальным вариантом будет переделать нумерацию от первой и до последней главы.
Не станет лишним избежать такой идеи, как цитирование второго источника, т.е. предлагать автора, который цитирует другого предшественника. Если же в этом шаге есть необходимость, сделать это можно двумя способами:
- отдать акцент тому, что выбранный автор цитирует другого, полюбив его мысль;
- установить акцент на самого автора, а то, что цитирование не его личное указать лишь в сноске.
Нужно уделить особое внимание точным сведениям об изданиях, их редактированию и дополнению. Всегда требуется указывать, кто подготовил издание. Если оно отредактировано и заново выпущено автором, об этом тоже нужно обязательно сказать, так как некоторые мысли, приведенные в издании, могут быть добавлены при изменениях, а в первичном выпуске даже не рассматривались.
Стоит заострить внимание и на переводе иностранных имен собственных. В разных культурах одно и тоже имя знаменитости может звучать различно, но личность при этом иметься ввиду будет одна и та же.
Как выяснить, в какой стране как произносится необходимое имя? Получить данную информацию можно, ознакомившись с различными источниками, например, читая книги по выбранной специальности. Многим, например, известно, что Сэтчмо зовут также Луи Армстронг. Установить этот факт удалось людьми, общающимися друг с другом, а также благодаря прочитанным книгам.
Ознакамливаясь с английскими числительными, с аккуратностью следует отнестись к знакам препинания. Если после целого числа стоит запятая, это говорит о том, что далее пойдут сотни (т.е. число 3,456 произносится как "три тысячи четыреста пятьдесят шесть"), если же стоит точка, значит это число с остатком.
Если кто-либо, кроме преподавателя, оказывал помощь в составлении дипломной работы воспитателя, делясь редкими источниками, стоит выразить благодарность в начале и конце работы, что покажет серьезный настрой к законченной деятельности. Научного руководителя благодарить не требуется, поскольку он, оказывая помощь, выполнял свою работу.
